輔仁大學碩士班成績優異新生入學獎學金辦法
第一條(目的)：為鼓勵成績優異之大學部（含進修部）學生就讀本校碩士班，特訂定本辦法。
第二條(入學管道)：本校成績優異大學部（含進修部）畢業生就讀本校碩士班者。
第三條(獎勵方案)：本校大學部（含進修部）應屆畢業生，畢業成績為全班前10%，就讀本校碩士班者，得免除第一學期
學雜費，如第二學期無懲處紀錄者，其第二學期學雜費亦得免繳之。接受本項獎勵者，不得領取研究生獎學金，若
於獎勵期間休學者需退回原獎助款項，各碩士班系所可推薦二名。
第四條(申請辦法)：每學年開始時，由本委員會發函各系（所）轉知碩士班新生，符合規定者向各學系（所）提出申請，經
系（所）務會議確認轉本委員會審議通過後，移請總務處於二週內退回學生已繳之全額學雜費。
第五條：本辦法經就學補助基金管理委員會議通過，報請校長核定後實施，修正時亦同。
其他獎助學金相關規定：
(一) 凡本系所有之各項獎助學金，除特別規定外，均不分年級開放給全體學生申請。但原則上，在職進修或兼職每週超過
廿小以上者，不得申請。
(二) 本系獎學金委員會，按獎學金性質與規定、學生成績、家庭經濟狀況、平日之表現、與是否領有其他獎助學金等條件，
於申請人中，以不計名投票方式決定。
(三) 每人申請獎學金時以不超過兩次申請為原則。該學年己獲獎助學金總額，以不超過五萬元為原則。
(四) 若研究生所執行研究計畫中，列有各項研究生研究津貼，該項津貼不影響各項獎助金之獲得。
(五) 若大學部外系有助教名額，提供本系研究生時，應由系主任和該研究生之指導教授共同協商，該項工作之津貼應由研究生
獲取，亦不影響各項獎助金之獲得。
(六) 申請研究生助學金 (或教學助理) 者，應提出至少可供指派之兩個時段，且不得自選工作內容。
碩士班獎助學金_輔仁大學教學助理設置辦法
第一條（目的）本校為提昇教學品質，並提供成績優異及品性端正之學生協助教師教學與 同儕學習之機會，特於學士班設置
教學助理，並訂定本辦法。
第二條（教學助理之資格及遴選） 凡本校在學之碩、博士班學生自願協助教師教學者，得申請擔任教學助 理。因特殊需要必須
遴選學士班高年級學生擔任教學助理者，得由開課單位提出申請，經院級主管同意，教務長核可後為之。教學助理遴選
機制由開課單位訂定，修課學生不得擔任該科教學助理，每位教學助理以一門課程為原則。
第三條（教學助理之分類） 本校教學助理分為三類：
1. 實驗、實習課程之教學助理:依各實驗、實習課程之需要，協助進行實 驗、實習，主要內容包括準備上課資料(含實驗或
實習材料)、帶領實驗或實習課、批改報告及評分、設計並維護課程網頁，及其他實驗、實習相關活動之帶領。
2. 遠距課程之教學助理:依各遠距課程教學活動需求，協助遠距教學，主 要內容包括協助製作線上教材、參與課程活動、
帶領線上討論、線上輔導，及其他遠距教學相關活動之協助。
3. 一般課程之教學助理:依各課程教學活動需求，協助教學，主要內容包括協助準備上課資料、參與課程活動、帶領團體
討論、習題演練或語言發音練習、批改作業及評分、數位教材上網、每週於授課時段之外 定時提供課業諮詢服務、設
計並維護課程網頁，及其他教學相關活動之協助。
第四條（教學助理之配置） 教學助理配置原則如下:
1. 實驗、實習課程之教學助理:由各開課單位依實驗、實習課程之實際需要，簽請校長核定所需教學助理之人數後，於年
度預算內編列費用， 按鐘點發給。異動時亦同。
2. 遠距課程之教學助理:由參與遠距教學之教師，依遠距教學有關規定提 出申請，經遠距教學委員會審核通過後配給之。
3. 一般課程之教學助理:由各開課單位，每學期依開課科目之需求填寫申 請表，循行政程序向教務處提出申請，以必修課
及專任教師擔任之課程 為優先。其名額之分配，由教務處另組審核委員會視課程需求及當年度 之經費額度核定之。
第五條（一般課程教學助理助學金之支給標準） 一般課程教學助理之助學金，支給標準如下:
1. 在核定補助額度內以實際服務時數核實支給，學士班學生每小時助學金新台幣(下同)100元，碩士班學生每小時助學金
150元，博士班學生每 小時助學金200元，每一教學助理每月服務時數總計不得超過50小時。
2. 教學助理之助學金按實際服務時數核實計支。
第六條（教學助理之訓練）為協助教學助理確實瞭解教學助理制度之精神與協助教學內容，由教務處於每學期舉辦教學助理
訓練，凡擔任教學助理者皆應出席，無故缺席者取消其教學助理資格。
第七條（受補助課程之成效考核） 獲得教學助理補助之各課程應於開學後三週內將數位教材、指定作業、以及活動紀錄等
相關教學資料上傳於本校指定之教學平台，並於學期結束後一個月內繳交成果報告。教務處應定期對實施教學助理制度
之課程、助理、受輔導學生以及教師進行意見調查，意見調查結果提供授課教師與教學助理參考。教務處於每學期結束
後，根據意見調查及實際成果評估受補助課程之實施成效，作為教學改進及後續補助之參考。
第八條（本辦法之施行）本辦法經行政會議通過，報請校長核定後施行。修正時亦同。